论文部分内容阅读
数学作为目前中小学在教育过程中的三大热门课程之一，从小到大，无时无刻不伴随着数学的学习。许多学生认为数学晦涩难懂，并不喜欢，也不热爱数学学习，很多初中教师在初中数学教学的过程中缺乏方式方法，仅用单纯的讲授法，难以引发学生的学习兴趣，无法为后续高中、大学的学习打下坚实的基础。因此需要采用更多的教学方法来提高学生的做题效率，本文主要讲述的是将数形结合的教学方法，应用于初中数学教学的各个阶段，提高学生的学习兴趣，帮助学生创造良好的学习环境和学习条件，因此掌握数形结合的知识至关重要。