【摘 要】
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目的：了解医学生人文素质现状，剖析医学人文教育中存在的问题。方法：采用定式问卷、同意指导语和填表方式，问卷包括一般情况和人文素质方面内容，对问卷的信度、效度进行分析，并对人
【机 构】
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贵阳医学院党委组织部,贵阳医学院基础医学院
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目的：了解医学生人文素质现状，剖析医学人文教育中存在的问题。方法：采用定式问卷、同意指导语和填表方式，问卷包括一般情况和人文素质方面内容，对问卷的信度、效度进行分析，并对人文素质与思想道德理想信念、心理素质、文史哲知识、审美素质的关系进行相关性分析。结果：74．9％的学生认为人文素质的提高对职业生涯和可持续发展有重要的影响，56．4％的学生获取人文知识的主要渠道是学校教育，87．1％的学生在业余生活时间愿意阅读人文书籍，45．1％的学生认为学校图书馆能基本满足对人文书籍和资料的需求，70．6％的学生对学校
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