【摘 要】
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在新课程小学数学的教学过程中,学科教师要围绕教学目标,针对教学重点,难点和不同疑难点,恰如其分,不失时机地向学生提问题,才可以启发学生的学习潜能,同时可以培养小学生独
【机 构】
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安顺市西秀区刘官中心小学 贵州安顺 561000
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在新课程小学数学的教学过程中,学科教师要围绕教学目标,针对教学重点,难点和不同疑难点,恰如其分,不失时机地向学生提问题,才可以启发学生的学习潜能,同时可以培养小学生独立和解决问题的能力,并要不断的改革和修正自己教学方法,才能获得较好的教学效果.在实际教学中,学科教师要在知识的关键处,理解的疑难处,思维的转折处,规律的探求处去向学生设问.在知识的关键处提问,能突出重点,分散加深所学的知识.
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