【摘 要】
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叙事作为一种德育方式有着悠久的历史。无论是东方还是西方,“说故事”在古代德育中都具有重要的地位。近现代社会知识观的转型,使得德育叙事逐渐为道德灌输与说教所代替。随
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叙事作为一种德育方式有着悠久的历史。无论是东方还是西方,“说故事”在古代德育中都具有重要的地位。近现代社会知识观的转型,使得德育叙事逐渐为道德灌输与说教所代替。随着美国新品格运动的兴起,德育叙事逐渐引起人们的重视,回归叙事已经成为当前提升我国学校德育有效性的?
Narrative has a long history as a way of moral education. Whether it is the East or the West, “storytelling” has an important position in ancient moral education. The transformation of the knowledge view of modern society makes moral education narrative gradually replaced by moral indoctrination and preaching. With the rise of the American New Game Movement, the narrative of moral education has gradually attracted people’s attention. Return to narration has become the current improvement of the effectiveness of school moral education in China.
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