基于社会生态系统理论的大学生阅读危机生态治理模式研究

来源 :四川图书馆学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bingqing1980
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运用文献分析法和跨学科研究方法,对大学生阅读危机的研究和治理现状进行分析,在此基础上依据社会生态系统理论,探寻社会生态系统中不同层级对大学生阅读的作用,为干预、缓解大学生阅读危机提供理论依据及生态治理模式.为缓解大学生阅读危机、推进全民阅读深入发展提供有益参考.
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以深圳城市公共阅读空间建设为研究对象,运用文献调研、网络访问、资料搜集、现场交流等方法,对其合作单位、建设模式、建设成效、服务创新等进行研究.研究表明,自2012年起,由市、区级文化广电旅游体育局牵头,以公共图书馆、国有企业等为建设主体,社会力量参与的城市公共阅读空间在深圳出现并蓬勃发展.文章探讨了这些阅读空间的服务创新之处,以及未来的发展思路.
在知识融通的前提下,通过叙事转向和图书馆的多学科属性构筑叙事图书馆的理论背景,并从研究对象、研究内涵、国家叙事战略三个维度解析叙事图书馆.重新认识了叙事时代下的图书馆价值:构筑叙事文化和叙事话语体系、建设专业化叙事资源、发展叙事阅读、开展叙事营销、培育叙事素养和叙事能力.
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新一轮基础教育课程改革背景下为实现公共图书馆和中小学课堂的有机结合,提升公共图书馆支持中小学课堂教育的效能,文章借助阅读文献、实地调研的方法,通过对公共图书馆支持中小学课堂发展现状的论述和公共图书馆支持中小学教育实践案例的分析,构建出公共图书馆支持中小学课堂教育模式,进而探讨双方持续有效合作的可能性.
图书馆自媒体平台咨询服务正成为图书馆移动服务、用户互动的重要形式,其在传统咨询服务基础上,依托图书馆社交媒体平台功能,呈现多种新型服务特征.受传统咨询服务定位和服务水平等因素影响,图书馆自媒体平台咨询服务在平台、方式、内容和理念方面需要优化,文章建议增强图书馆自媒体平台咨询服务的推送和跨界服务功能,在深度挖掘服务内容的同时促进多维互动.
为了解公共图书馆在富媒体时代如何应用新兴信息传播载体,扩展信息传播渠道与方式,进一步发展图书馆事业,文章以59家公共图书馆为研究对象,采用PC终端结合移动终端实证应用的方法,对59家公共图书馆的“三微一端”服务现状进行调研对比.结果表明59家公共图书馆较常利用微博、微信、官方App等软件开展读者服务,而对抖音、快手等新媒体微视频软件以及头条号、百家号等新闻媒体平台利用不足,富媒体服务开展不充分.针对上述问题,提出加强公共图书馆“三微一端”服务的建议.