【摘 要】
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小学数学教学作为培养学生解决问题能力上意义重要，而解决问题策略教学是小学数学教学中重要的教学手段之一，在开展中与学生的生活实际情况紧紧相连，从学生的角度为出发点，结合其
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小学数学教学作为培养学生解决问题能力上意义重要，而解决问题策略教学是小学数学教学中重要的教学手段之一，在开展中与学生的生活实际情况紧紧相连，从学生的角度为出发点，结合其知识掌握情况及生活经验，以生动有趣的学习氛围，使学生的操作、观察、推理、猜想以及交流等能够在这种氛围中得到培养，进而从数学的角度去思考和解决问题。
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