【摘 要】
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在新课改持续深化的趋势下，课程教学模式发生了极大的变化，传统的死记硬背方式不再适应时代的发展，而寓教于乐的教学方式得到广泛应用，且与学生的心理认知规律相符。小学生十分热
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在新课改持续深化的趋势下，课程教学模式发生了极大的变化，传统的死记硬背方式不再适应时代的发展，而寓教于乐的教学方式得到广泛应用，且与学生的心理认知规律相符。小学生十分热衷于各种各样的游戏，在数学课堂教学中应用游戏化的教学模式，不仅能优化课堂环境，为学生创设宽松、愉悦的课堂氛围，还能让学生自主探究数学知识，提高学习兴趣，实现在“玩中学、学中玩”的教学目标。本文针对游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略展开分析。
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