小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

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随着新课程改革的不断落实,我们国家进行人才培养的目标也随之发生了很大的改变。在这种情况下,小学数学课堂教学中学生思维能力的培养受到越来越多的重视。在小学数学课堂中对学生的思维能力进行培养,这对于小学生智力的发展、更高效的进行数学学习等都具有重要的意义。为此,本文对小学数学课堂教学中学生思维能力的培养进行研究,删阐述培养学生思维能力的目的,分析总结数学课堂教学中培养学生思维能力存在的问题,并提出相对应的策略,希望为培养学生数学思维能力提供一点意见和参考。
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