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激发兴趣,让课堂更有效
激发兴趣,让课堂更有效
来源 :教学月刊:小学版(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuthusboy
【摘 要】
:
课堂教学的有效性是指通过课堂使学生获得发展。具体表现为学生在认知上,从不懂到懂、从少知到多知、从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢、从不热爱到热爱、从不感兴趣到感
【作 者】
:
刘智霞
【机 构】
:
浙江省安吉县实验小学313300
【出 处】
:
教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
激发兴趣
学生
有效性
学习兴趣
课堂教学
具体表现
投入学习
情感
教学效果
教师
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课堂教学的有效性是指通过课堂使学生获得发展。具体表现为学生在认知上,从不懂到懂、从少知到多知、从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢、从不热爱到热爱、从不感兴趣到感兴趣。而学生是否始终对课堂充满兴趣,以积极的状态投入学习是确保有效性的重要前提。那么如何激发学生的学习兴趣呢?
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