教师在小组教学中的“完美病”

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“金无足赤,人无完人”,可是事实上许多教师在教学中追求完美无缺,不容许学生有任何失败.我个人认为在小组模式的教学中应带着人性进行.合作是指两个或两个以上的学生或群体,为了达到共同的目的而在行动上相互配合的过程.小组合作学习是在班级授课制背景下的一种教学方式,即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下,教师以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的.小组合作学习改变了在传统集体教学师生单维交流中,教师垄断了整体课堂的信息源而学生处于十分被动的局面,学生的主动性、创造性也因此得以充分的发挥.教师在这种模式下应该摆正自己的心态.
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