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数学作为初中教育的基础学科,对学生的逻辑思维和数学思维的培养有着重要作用。 而数学文化是数学教学中不可缺少的一部分,但是在实际的教学过程中,这一方面却总是被忽略,处于一个可有可无的尴尬境地,我们要改变这一现状,尝试在初中数学的教学过程中融入数学文化。
初中数学教学中融入数学文化探讨
【摘 要】
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数学作为初中教育的基础学科,对学生的逻辑思维和数学思维的培养有着重要作用。 而数学文化是数学教学中不可缺少的一部分,但是在实际的教学过程中,这一方面却总是被忽略,处于一个可有可无的尴尬境地,我们要改变这一现状,尝试在初中数学的教学过程中融入数学文化。
【机 构】
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江苏省启东市陈兆民中学
【出 处】
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读与写：上旬
【发表日期】
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2021年10期
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