【摘 要】
：
高中阶段可以说是学生最关键的一个成长过程,高中数学知识变得更加复杂、更加抽象,而且题型变得更难理解掌握,面对高中数学知识的更新,高中生的学习压力变得更大,他们几乎对
论文部分内容阅读
高中阶段可以说是学生最关键的一个成长过程,高中数学知识变得更加复杂、更加抽象,而且题型变得更难理解掌握,面对高中数学知识的更新,高中生的学习压力变得更大,他们几乎对数学没有了任何兴趣,剩下的只有逃避和抵触现象。在数学新课程标准的引领之下,我们作为数学教师一定要更新教育教学策略,改变传统的教学状态,更新教学理念,培养高中生对数学学习的兴趣和主动性,注重数学思维的养成,提高有效性的高中数学课堂,并优化高中数学课堂模式。
其他文献
步入21世纪以来,新时代对我国的教育提出了新的要求。小学是学生初等教育的最初阶段,也是学生踏入正规化系统教育的第一步。过去由于受到应试教育的影响,我国小学语文的教学
对高中生而言,羽毛球是其喜爱的运动之一,然而,当前高中的羽毛球教学情况并不理想,很多学生都未掌握规范的动作要领,其技术水平亟待提高。在此情况下,若仍旧片面讲授技巧战术
在开展高中语文教学实践时,我们的教育理念在不断地发生改变。虽然高考仍然是我们眼前急需解决的问题,但是,因为核心素养教育理念的融入,应试带给我们的压力越来越小。我们希
目的筛选出反应体系的最佳优化方案用于金黄色葡萄球菌的随机扩增多态性DNA分析（RAPD）。方法应用单因素设计进行RAPD反应体系的优化。结果通过优化后得出稳定性良好的优化反应
目的观察甲状腺功能减退（甲减）患者替代治疗前后血脂的变化水平。方法测定47例甲减患者治疗前、后游离三碘甲状腺原氨酸（FT3）、游离甲状腺素（FT4）、超敏促甲状腺激素（sTSH）水平。同时
探究式教学可以有效提升学生的学习效率,提升其思维活跃度,同时可以培养探究能力提升其自主学习素养——文章结合初中数学的教学实践,对如何在课堂上有效组织应用探究式教学
目的 调查南京地区支气管哮喘患儿的主要过敏原.方法 采用德国Mediwiss 过敏原体外检测系统,检测南京地区436例过敏支气管哮喘患儿血清总IgE 和各种特异性IgE的含量.结果 血
目的研究急性脑梗死患者血脂、血糖和血尿酸的水平。方法将本院接收并进行治疗的65例确诊为急性脑梗死的患者作为脑梗死组,将于本院进行健康体检的人作为对照组（45例）,对上述2
目的探讨四川地区HBsAg阳性孕妇HBV血清免疫模式与PreSl-Ag、HBVDNA之间的相关性。方法分别用时间分辨免疫荧光法、ELISA法对512例HBsAg阳性孕妇的血清进行HBV血清免疫模式、
在新的体育课程体系下,如何利用小学体育教学的特点,因材施教,提升小学体育教学的水平,是目前小学体育老师共同的职责和任务。小学体育教学有着自身独特的特点,包括游戏性、