【摘 要】
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当前,教学改革不断深入,学科教学的有效性特别受关注,它是实施新课标、践行新教材的重要体现。怎样才使教学有效呢?这是我们每一位教学工作者值得深思的问题。而生物学科,它
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当前,教学改革不断深入,学科教学的有效性特别受关注,它是实施新课标、践行新教材的重要体现。怎样才使教学有效呢?这是我们每一位教学工作者值得深思的问题。而生物学科,它是一门以实验为基础的自然科学,许多实验现象只有通过实验才能得到解释,许多生物知识只有通过实验才能得到了解和掌握,生物教学的有效性,往往通过实验教学才能更好地得到体现。因此,实验教学是生物有效教学的关键。本人从重视演示实验教学、互助实验教学、自主实验教学三个方面论述了生物有效教学,应要重视实验这一问题。
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