论文部分内容阅读
课例研修是以课例为载体,研究教师教学、学生学习的过程,通过组建研修共同体、确定研修主题以及授课、观课、议课、改进,教师有组织、有步骤地开展教学研究,优化课堂教学,推动反思性教学实践,促进教师专业素养提升。
基于课例研修的教师专业发展研究——以高中思想政治学科教学为例
【摘 要】
：
课例研修是以课例为载体,研究教师教学、学生学习的过程,通过组建研修共同体、确定研修主题以及授课、观课、议课、改进,教师有组织、有步骤地开展教学研究,优化课堂教学,推
【机 构】
：
宁夏固原市回民中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年33期
【基金项目】
：
2019年度宁夏师范学院校级科研项目(项目编号:NXSFYB1949)的研究成果
其他文献
罗运贵先生的理论创新专著<宏观价值调控论--解决各国货币资金不足问题的途径>已由广西民族出版社出版发行.下面我以推荐加讨论的形式来对他的这部著作进行评述.
多年来,文学评论界、大学文学课堂总是把描写自然、歌咏自然的文学作品简单地斥为作者逃避社会、逃避现实的表现,把突出"人定胜天"、"人类主宰世界"的人类中心主义的反生态作
文章在廓清文化资源概念的基础上,结合地方政府这一主体的特性,从理论上确定了地方政府文化资源的所指;然后从观念、设施和产品三个层面阐述了地方政府文化资源的范围;展望了
摘 要：班主任是教育和教学的主要参与者，也是学生在学校最亲密的人，班主任管理工作直接影响着学校的教育和教学质量。班主任工作主要涵盖了两大方面，一个是主抓教学工作，协调好各个科目之间的联系，提升学生的学习成绩；一个是学生管理工作，这是班主任工作的重中之重，班主任要关注学生的德育，协调好学生学习和生活之间的关系，做好班级管理工作。班主任的工作繁重而重要，如何提升班主任工作的有效性就显得尤为重要，在班主
邓小平把世界发展理论与当代中国现代化建设实际结合起来,进行了卓越的理论创新,形成了关于人与自然社会协调发展、非均衡发展与社会整体发展相结合、内源性与开放性相统一的
在初中英语课堂学习之中,由旧课向新课的转换过程中,如何避免突兀感是每一位英语教师应该考虑的问题,对优化中学英语课教学提出了几点建议,如复习导入法、预习导入法、谈话导
名师工作室是由一些品德高尚、业务水平精湛的著名老师担任主持,来开展一系列的教学研究与实践的学术组织。名师工作室一般都是以首席名师的姓名或者是专业的特色来命名的,这
初中物理课程旨在提高初中学生的科学素养,培养学生的科学态度与科学精神。教师应该注重将生活现象与物理知识相连,创设问题情境,让学生在生活情境中学习。主要从三个策略探
以河北农业大学植物保护学院为例，通过发放调查问卷和数据统计的方法从新生入学适应性、学生学习成绩和宿舍卫生成绩、就业率方面对植物保护学院实施“5＋1”新老生同寝制度的实
【摘要】国家制定的公共政策最终要落实到地方，经过地方政府的政策细化或者再规划，才能实现政策目标。在我国政策执行过程中形成了有中国特色的政策执行经验，党的高位推动、地方