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思想政治理论社会实践教学具有综合性、实践性和主体性等特点,对其进行教学管理比较困难。文章尝试从课程设置的制度化、教学内容与形式的规范化、教学保障条件的长效化、教学资源的整合以及教学特色的凸显等角度,探讨了思想政治理论课实践教学管理创新机制,以期为各高校增强思想政治理论课实践教学实效提供参考。
高校思想政治理论课实践教学管理创新研究
【摘 要】
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思想政治理论社会实践教学具有综合性、实践性和主体性等特点,对其进行教学管理比较困难。文章尝试从课程设置的制度化、教学内容与形式的规范化、教学保障条件的长效化、教
【机 构】
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广东药学院人文社科部
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2011年30期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究2009年度一般项目(思想政治理论课专项任务项目)“高校思想政治理论课实践教学实效性研究”(项目编号:09JDSZK049);广东药学院教改项目“构建思想政治理论实践教学长效机制研究”的研究成果
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