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当小学生进入高年级阶段，语文的学习变得越来越系统化，阅读已经具有一定的难度了，这就要求学生有快速的阅读能力和透彻的理解能力，所以小学高年级语文阅读课程，要求老师具有更高的教学水平，研究提高小学高年级语文阅读能力的培养对策是很有必要的。
浅析提高小学高年级语文阅读能力的策略
【摘 要】
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当小学生进入高年级阶段，语文的学习变得越来越系统化，阅读已经具有一定的难度了，这就要求学生有快速的阅读能力和透彻的理解能力，所以小学高年级语文阅读课程，要求老师具有更高的
【机 构】
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云南省昭通市盐津县滩头乡新田小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年15期
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