健康教育在胃癌患者护理工作中的应用

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目的 了解对胃癌和陪护家属开展的相关健康教育,探讨护理工作中如何开展健康教育. 方法 对大连市1所县级医院138名年长胃癌手术患者和152名年轻陪护家属开展健康教育活动,于干预前、干预后进行问卷调查. 结果 干预后,患者知识总体知晓率从48.14%提高到76.66%(x2=941.59,P=0.000),陪护家属从56.67%提高到90.74%(x2=1419.88,P=0.000).患者与陪护家属知晓率的差异:干预前(x2=108.36,P=0.000)、干预后(x2=223.41,P=0.000). 结论 健康教育是改善胃癌患者和陪护家属相关知识的有效方式;知识方面,年轻陪护家属知晓率较高,提高也较快.
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