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数学新课程标准提倡数学教师一方面要传授学生数学知识，使其具备数学基础知识的素养；另一方面在传授数学知识的过程中，应逐步培养学生的数学能力——基本运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力及阅读能力、应用能力、探索能力和数学思维能力．
试论数学思维能力培养的有效途径
【摘 要】
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数学新课程标准提倡数学教师一方面要传授学生数学知识，使其具备数学基础知识的素养；另一方面在传授数学知识的过程中，应逐步培养学生的数学能力——基本运算能力、逻辑推理能力
【机 构】
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江苏省宜兴职业教育中心校
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2009年12期
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