【摘 要】
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新课改强调,学生是课堂学习活动的主体.在小学数学课堂教学中,教师应该转变教学方式,积极发挥学生学习的主体性、积极性和创新性,让他们在主动学习中获取知识、技能、情感体
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新课改强调,学生是课堂学习活动的主体.在小学数学课堂教学中,教师应该转变教学方式,积极发挥学生学习的主体性、积极性和创新性,让他们在主动学习中获取知识、技能、情感体验,以及形成自主探究能力和应用能力.因此,面对新时期的要求,我们应该如何建立帮助学生自主学习的教学模式呢?本文将对小学数学自主学习课堂的构建策略进行简单论述.
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