【摘 要】
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戏剧文学具有独特的美,把戏剧教得像戏剧,需要教师在教学设计上下工夫。首先,从精微处把握戏剧冲突:从人物台词、潜台词入手,从戏剧技巧入手,从关键字入手,从学生质疑处入手,
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戏剧文学具有独特的美,把戏剧教得像戏剧,需要教师在教学设计上下工夫。首先,从精微处把握戏剧冲突:从人物台词、潜台词入手,从戏剧技巧入手,从关键字入手,从学生质疑处入手,从场景设计入手。其次,从细微处品味戏剧语言,个性化的语言是剧本的"翅膀",动作化的语言是剧情进展的动力,而潜台词是人物丰富情感世界的显示。再次,从微妙处读懂舞台说明,引导学生展开充分的想象,能由眼前的文字推演到剧场里的表演。
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