【摘 要】
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实变函数课程是重要的数学专业课程之一,是研究近代分析论的基础.该课程的理论体系完整,证明过程的构造性和创新性特点鲜明.培养学生的数学素养是数学教学的最本质的目标.在教学过程中,根据各个知识点的特点,将数学思想、数学应用和数学之美等展现给学生,有助于提高学生的数学素养.文章通过作者在教学实践中积累的部分教学案例,探讨在实变函数课程教学中对学生数学素养的培养问题.
【机 构】
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沈阳航空航天大学理学院,辽宁沈阳211100
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实变函数课程是重要的数学专业课程之一,是研究近代分析论的基础.该课程的理论体系完整,证明过程的构造性和创新性特点鲜明.培养学生的数学素养是数学教学的最本质的目标.在教学过程中,根据各个知识点的特点,将数学思想、数学应用和数学之美等展现给学生,有助于提高学生的数学素养.文章通过作者在教学实践中积累的部分教学案例,探讨在实变函数课程教学中对学生数学素养的培养问题.
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