新课程理念下创设历史教学情境的准备

来源 :科教文汇(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whimco1984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史课程改革对当今历史教学提出了符合时代发展的新要求。在新课程理念下如何创设历史教学情境已经成为人们广为探讨和实践的命题。而为创设历史教学情境提供怎样的准备,目前提及较少。本文试从创设历史教学情境准备的角度进行探讨。
其他文献
堤坝防渗加固技术在水利工程施工中所起到的作用是不可替代的。为此,本文对此技术开展分析,如土工膜防渗技术、灌浆技术等,并且在此基础上对堤坝防渗加固技术在水利工程中的
物联网本质上是一种传感网络体系,由网络感知、传输以及应用三个层面组成,是计算机技术和通信技术融合发展基础上,演变而来的一种互联网全新产物。将其应用到林业生产管护中,
ArcGIS已被广泛应用于林业领域的各个方面,本文以绘制造林小班图为例,介绍制图的过程和步骤,以供参考。
目前小麦种子的繁育市场的门槛较低,从业繁育的工作人员的专业技术参差不齐,在管理方面比较杂乱。种子繁育品种的代数较高,且小麦的纯度较低。导致了繁育小麦种子的数量与种
本文认为创新教育是一个重要的课题,它对家庭、学校、教师、教学和学生提出了不同的要求。
农业是我国经济发展的重要组成部分,它的发展程度直接关乎国家经济的发展,现阶段,国家正在推进农业机械化的普及,农业机械化标志着我国农业已经走向农业现代化,传统农耕到现
实施素质教育给广大校长提出了更高的要求,它要求校长具备较好的能力素质,这些能力主要表现在以下八个方面。
我国著名的钢琴与小提琴协奏曲《粱祝》的曲作者陈钢.曾在诸多西方音乐大师面前作过这样的对比:我们的艺术教育制造了不少可爱的“盆景”.西方则培育出了几棵更具魅力的“大树”
桂花(学名:Osmanthus fragrans),木犀科木犀属,又名“岩桂”、“木犀”,俗称桂花树。常绿灌木或小乔木,为温带树种。叶对生,多呈椭圆或长椭圆形,树叶叶面光滑,革质,叶边缘有
为促进我国林业经济的发展,近年来的采伐中逐渐提倡将传统采伐方式与抚育采伐方式相结合,这种方式可促进林业产业经济稳定发展,全面增强森林抚育效果,扩大森林面积,维护我国