中学生对“反转新闻”的接受心理研究

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在我国,随着新闻传播速度的加快、传播途径的增多、新媒体(尤其是自媒体)的兴起,反转新闻不断涌现,反转新闻、舆论对中学生的影响越来越大,中学生已成为当今社会不容忽视的反转新闻受众群体.由于年龄小,社会阅历不足,中学生群体对于同一事件具有特殊的看法,可以从以下两方面看出:一方面,他们对新兴事物有强烈的好奇心;另一方面,青少年对世界的看法比较理想化,对于不符合自身心理预期的事件或情况可能会有过激态度和行为.中学生作为反转新闻的接受者,同时具备网民和中学生的双重身份,由此又导致了其心理的复合性,通过对其心理的复合性进行分析并讨论两种特殊的心理:标签化心理和饭圈心理,来探究中学生对反转新闻的接受心理.
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