【摘 要】
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教学视频资源在网络课程建设中得到充分的重视和广泛的应用,提高教学视频质量成为网络课程建设进一步发展的关键性问题。基于视觉文化的网络课程教学视频设计与制作,能提供更
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教学视频资源在网络课程建设中得到充分的重视和广泛的应用,提高教学视频质量成为网络课程建设进一步发展的关键性问题。基于视觉文化的网络课程教学视频设计与制作,能提供更加专业的理论支持,更具实践价值。研究表明,网络课程教学视频设计制作要以学习者为中心,树立人文化的视觉传达理念,组建专业制作团队,精心策划制作方案,全力投入课堂教学拍摄,重视后期编辑制作,以增强课程资源的人文性、艺术性和审美价值,从而实现寓教于乐的教育效果。
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