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文章主要探讨了什么是马克思主义社会科学方法论及其与校本研修之间的关系,并阐释了马克思主义社会科学方法论的五大基本原则在中小学校开展校本研修的借鉴意义。
用马克思主义方法论开展校本研修的研究
【摘 要】
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文章主要探讨了什么是马克思主义社会科学方法论及其与校本研修之间的关系,并阐释了马克思主义社会科学方法论的五大基本原则在中小学校开展校本研修的借鉴意义。
【机 构】
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西安外国语大学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2021年7X期
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