感受 体验 表达——小学语文口语交际课中心理健康教育的渗透

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语言表达是必须具备的一项能力,在生活中时时刻刻都离不开口语交际。因此,小学阶段就开始注重培养学生的口语交际能力,渗透积极健康的心理教育问题,让学生从小就能够树立一种正确的口语交际观,促进小学生的全面发展。根据口语交际教学的特点,简要分析在教学中渗透心理健康教育的观念。 Language expression is a must have ability to communicate in our daily life are inseparable from. Therefore, primary school began to focus on cultivating students’ oral communicative competence and infiltrating positive and healthy psychological education so that students can establish a correct oral communication view and promote the all-round development of pupils at an early age. According to the characteristics of oral communicative teaching, we briefly analyze the concept of penetrating mental health education in teaching.
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