【摘 要】
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“ 数字福建” 建设经历了信息化1.0、2.0到 3.0三个阶段, 在我国信息化建设历程中有较好 的代表性.以“ 数字福建” 建设为例, 总结了信息化建设经验, 特别是信息化机制建设
【机 构】
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泉州师范学院工商信息学院,华侨大学工商管理学院
【基金项目】
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国家社会科学基金项目(11BTQ027);福建省教育厅项目(JK2014037);福建省自然科学基金项目(2015J01286)
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“ 数字福建” 建设经历了信息化1.0、2.0到 3.0三个阶段, 在我国信息化建设历程中有较好 的代表性.以“ 数字福建” 建设为例, 总结了信息化建设经验, 特别是信息化机制建设的不足, 认为 在“ 互联网＋” 背景下, 信息化3.0时代应从系统、 全局、 应用和发展趋势的视角加强建设, 从而形成 机制体系, 激发各参与主体的活力, 进而从体系上理顺执行机制, 强化监控问责和应用创新, 摆脱 评估惯性, 完善修正机制等.
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