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不管愿意不愿意，我们都已经处在一个复杂多变及价值多元化的时代。我们的教育对象、教育环境正在发生并将继续发生深刻变化，传统的教师权威过去有效，现在未必有效，而且正在受到前所未有的挑战。
“生尊师卑”时代，教师权威更要凸显人格效应
【摘 要】
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不管愿意不愿意，我们都已经处在一个复杂多变及价值多元化的时代。我们的教育对象、教育环境正在发生并将继续发生深刻变化，传统的教师权威过去有效，现在未必有效，而且正在受到前
【机 构】
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福建永安一中
【出 处】
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师道
【发表日期】
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2010年12期
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