论文部分内容阅读
<正>引言现如今,新课程改革逐渐深入推行,相关的新课程改革思想也逐渐深化。在新课程改革的领导、引导与指导之下,教师不仅仅需要意识到新课程改革的重要性,也必须要逐步改革原有的教学方法,从单纯的知识灌输转向差异化、针对性的教学,来提高初中学生学习积极性和自主能力。
论分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
：
引言现如今,新课程改革逐渐深入推行,相关的新课程改革思想也逐渐深化。在新课程改革的领导、引导与指导之下,教师不仅仅需要意识到新课程改革的重要性,也必须要逐步改革原有的教学方法,从单纯的知识灌输转向差异化、针对性的教学,来提高初中学生学习积极性和自主能力。
【机 构】
：
山东省枣庄市滕州市荆河街道滕南中学
【出 处】
：
中学生英语
【发表日期】
：
2021年32期
其他文献
随着当前国际化进程不断加快，英语作为国际交流中的一个重要语言工具，其重要性不言而喻。初中英语阅读教学作为学生学习英语知识的重要环节，就更应受到关注和重视。因此，提高初中英语阅读教学的效率和质量，已经是摆在初中英语教师面前的重要课题。本文针对初中英语阅读教学中的分层教学模式进行分析，并提出相关策略。
皮肤癌为皮肤恶性病变的总称,主要包括基底细胞癌、皮肤鳞状细胞癌和恶性黑色素瘤。治疗方法主要包括冷冻、激光、电烧灼、放射治疗、化学药物治疗、局部药物、手术切除等,其中手术切除通常为治疗皮肤癌的理想疗法,但由于病灶数量、大小、部位不定,患者耐受情况不一和疾病复发率问题,在手术方案的选择上具有一定的限制性。局部外用药物治疗能使肿瘤部位的药物水平升高,可用于多发性或大面积皮损,同时与全身药物相比具有更小的
皮肤肿瘤分为良性肿瘤与恶性肿瘤。常见的良性肿瘤有细胞痣、先天性血管瘤、疤痕疙瘩等,良性肿瘤一般对人体危害不大,而皮肤恶性肿瘤如基底细胞癌、鳞状细胞癌、恶性黑色素瘤等可发生浸润、转移,严重影响人类健康。本综述主要阐述常见皮肤恶性肿瘤的诊断与治疗进展,总结皮肤恶性肿瘤的诊治新方法、新技术,以期为皮肤恶性肿瘤的诊断、治疗提供参考。
这些年,我国的经济发展速度迅猛,同时也为各行各业的发展提供了较为良好的条件。在此基础上,为了更好地满足人们对于教育的需求,同时为学生的英语水平提供良好的保障,相关的教学人员则应当充分了解与掌握分层教学模式的重要性以及其所能够带来的积极作用,提高自身对于分层教学模式的重视程度以及关注度。本文就分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用展开深入且全面的分析,以期能够为我国教育行业的持续健康发展提供良好的参
为了比较鸭圆环病毒（Duck circovirus, DuCV）Ⅰ型与Ⅱ型Cap蛋白免疫原性，试验分别选取DuCV-BJ株（HM162350.1,DuCVⅠ型）和DuCV-FJ株（EF370476.1,DuCVⅡ型）Cap基因作为参考序列，进行抗原表位预测，密码子优化与合成，克隆至pET-28a载体，将重组质粒转化至BL21（DE3）宿主菌中进行诱导表达，获得重组蛋白。重组蛋白纯化后免疫Balb/
初中阅读有别于语文阅读教学，学习难度较大，传统教学模式存在很大的局限性，不仅制约了学生的学习兴趣培养，还会影响学生学习能力和素质高水平发展。结合新时期初中英语阅读教学改革要求，积极运用分层教学模式，有助于创设良好的教学环境，因材施教，结合学生的个体学习情况基础，促进学生素质能力得到稳步提升，弥补和完善自我，对于学生后续深入阅读具有积极作用。文章就初中英语阅读教学中分层教学模式应用情况展开分析，立足
近年来，分层教学模式被越来越多的学者和教育专家所认可，使得目前国内相关研究也较为多元化。学生们作为独立的个体，在学习基础和学习能力方面有着明显的差异，“一言堂”式的传统教学模式不能满足同班级内各层次学生的学习需求，践行分层教学方法能促进班级学生的全面发展。此外，分层教学法也践行了“一切的教育理念为了每一个学生的发展”理念，是在新课标改革背景下所提出的科学教学法。因此，对分层教学这一理论进行研究具有
7月15日下午,民政部党组书记、部长李纪恒到中国儿童福利和收养中心调研。部党组成员、副部长高晓兵参加调研并主持座谈会。调研中,李纪恒走访了有关部室,查看了涉外收养家庭和儿童档案,考察了孤残儿童涉外收养安置系统运行情况,与工作人员深入交流,听取大家对做好儿童福利和收
期刊