【摘 要】
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多孔粒状铵油炸药是一种加工简单,使用安全,便于混装机械化的矿用炸药。对于兴修水利和铁路的工程爆破有推广应用的价值。但是,这种炸药起爆感度低,用一个雷管爆炸的直接作
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多孔粒状铵油炸药是一种加工简单,使用安全,便于混装机械化的矿用炸药。对于兴修水利和铁路的工程爆破有推广应用的价值。但是,这种炸药起爆感度低,用一个雷管爆炸的直接作用不能激起它的爆轰。为了充分发挥其威力,有效地破碎岩石,需要借助于中继起爆药包起爆。为此,我们进行了以不同种类和数量的
Porous granular ammonium oil explosives is a processing simple, safe, easy to mix mechanized mining explosives. For the construction of water conservancy and railway engineering blasting has the value of popularization and application. However, the explosive detonation is low and the direct effect of a detonator explosion can not provoke its detonation. In order to give full play to its power, effectively crushing rocks, need to rely on the relay detonating kits. To this end, we conducted in different kinds and quantities
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【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 物理是一门以实验为基础的自然科学，眼见不如手动，只有在实践中学习，同学们的才智和创造力才能得以发挥。学会自主探究性学习，能够使大家对物理事实获得明确、具体的认识，而不是停留在被观察物理现象的表象上，在探究活动过程中，不断品尝“发现”与“战胜困难获得成功”的喜悦，体验实验探究的乐趣，从而增强学好物理
【摘 要】 随着中学语文教改的推进，由于合作学习有利于在互动中提高学习效率、有利于培养合作意识和团队精神，作为主要的创新教学模式之一正在被广泛关注与应用。然而在具体操作中，当前仍存在形式重于内容、缺乏有效性、配套评价体系构建缺位等共性问题，笔者通过对这三方面困境的分析，建议通过明确目标创设环境、合理分组科学管控，构建多元评价体系等具体举措，以提高初中语文教学合作学习的有效性。 【关键词】 初中语
【中图分类号】G632.05【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 纵观现今初中英语课堂，尤其是农村，很多学生对英语听力有着莫明的恐惧，一般说来，造成学生听力理解困难的因素很多，如生词、复杂的句子结构、内容熟悉度、语速、背景杂音和语音语调的变化等。仔细分析这些停留在表层的干扰因素，笔者以为，对这一问题的研究可从学习策略的角度考查以下几对关系： 1.听力与词汇量
【摘 要】 在高中英语教学中，教师一般比较忽视学生学习心理障碍上的因素，由于英语为中国学生的第二门语言，学生普遍存在心理障碍上的因素。对此，教师应当通过调查，仔细分析中学生学习英语的心理障碍，并在此基础上，提出切实可行的解决方案，以期帮助中学生克服英语学习上的心理障碍，解决中学生的英语学习的问题，减轻中学生英语学习的心理障碍，提高学生的英语学习表现，提高他们的英语学习成绩，为以后的学生生涯的学习打
【摘 要】 随着课改的不断深入，对于小学数学教学的研究也在不断的加深，目前提出了一种分层异步教学的方式，很好的适应了现阶段教学事业的实际需求，为小学生学习提供了一种更好的、更有效的教学手段与方法，此种教学方法的实施，有效的扩展了教学层面，提升了教学质量。 【关键词】 小学数学；分层异步教学；实施策略 【中图分类号】G623.52【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0
流量意味着销售量，针对流量的抢夺，从始到终都是白热化的。不管是淘宝系，还是京东或唯品会等，入驻者最关切的，永远都是流量的多寡。 君不见，特别是在淘宝系统，商家每日在类目旺旺群里，抱怨最多的都是流量太少，分配不均的声音。 然而，与其说我们需要如何获取流量，却不如研究一下我们如何提高获取流量的能力。 因为，流量不是你求来的、买来的，而是别人心甘情愿送给你的，这个别人，包括淘宝、顾客、淘宝客！
This paper investigates the local and global synchronization of a generalized complex dynamical network model with constant and delayed coupling. Without assumi
【中图分类号】G633.411【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 目前，全国的职业学校全面推行素质教育，以学生的能力发展为宗旨，以培养学生的创新精神为重点，以“社会化”的需要为第一需要。教师要培养学生良好的心理素质、学习习惯和自主能力，帮助学生探索适合自己的学习方法，了解掌握记忆规律，以满足学生短期与长期发展的需要。随着科技的发展，对语言学习中信息输入与输出
【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 一、激发新思维，创快乐课堂 使用义务教育化学课程标准实验教科书（人教版）进行课程改革，仅短短的8个月，就已经显露出它的优势：家长感受到孩子对化学亲近了；教师感到课堂更活跃；学生觉得学习化学更有趣味了。二中学生说：“新生活，新化学，化学课本教会我。”金中学生说：“化学化学我爱你，就像老鼠爱大米！”
【摘 要】个性化学生的教育中，往往容易忽略的是对教育细节本身的思考。细节不等于“细枝末节”，为了整体的细节才是“关键细节”，如何在整体中捕捉“关键细节”？捕捉“关键细节”，展开个性化学生的教育，可以看到整体呈现出来的鲜活的、变化的教育，从而获得一种鲜明的整体效应。 【关键词】细节；关键细节；部分入手；整体效应 【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29