新在曲径通幽,妙在平中见奇——丁卫军执教《皇帝的新装》点评

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<正>《皇帝的新装》是一篇传统课文,初中语文老师都执教过这篇作品,不少名师也开设过它的公开课,其文本的解读、教学的设计似乎也已经形成一种相对固定的格局。可丁卫军执教这篇课文,还是给人以清新、别致、深刻的感觉。听过多节《皇帝的新装》的公开课,再听丁老师的执教,虽有似曾相识之感,但多有独辟蹊径之慨,在课堂的推进中平中见奇,在文本的解读中曲径通幽。何以如此呢?一是引导学生进入文本妙在层层剥笋,渐人佳境,体现出一种深度。童话是讲给孩子们听的故事,也是讲给大人们听的故事,故事的特点波澜曲折,故事的寓意也颇为深刻。所以有识之士曾经呼吁不仅儿童要读童
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