只对妈妈“作”

来源 :孩子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuobin0904
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  这并不是因为你做得很差,而恰恰是因为你做得很好,宝宝对你的“作”,其实是你的勋章。
  宝宝为什么别人带就很乖,饭也好好吃,让睡觉就睡觉,还会自己玩,我一带就特别爱哭,一直陪着也总是不高兴,还黏在身上不肯下来?
  这个问题几乎每几天就会有一个妈妈来问,从两三个月的小婴儿,到两三岁的孩子,都有这个现象,尤其是那种妈妈带一半儿、老人或者保姆带一半儿,或者已经上幼儿园的孩子,这种对比反差更加严重。
  我家毛头已经快上小学了,依然是如此,在学校是乖宝宝,回家就各种耍赖,各种作。
  妈妈们,尤其是职场妈妈,会为此而感到内疚和困扰不已:我已经尽力去陪孩子了,我已经很温柔耐心了,我已经努力示范规矩了,为什么孩子表现这么不好,是我带娃水平太差劲了吗?
  可是当爸爸的、当奶奶的,带娃手段也没高到哪里去啊!我怎么就变成惹娃不高兴的坏人了呢?
  解答这件事,就要好好想一想这个问题——宝宝的正常状态应该是什么样子的?
  到底“乖巧无比,不哭不闹”的状态是正常状态,还是“喜怒哀乐各种情绪都有”才是正常状态?
  孩子也是人啊,是人就有喜怒哀乐,怎么可能一直都是高高兴兴的状态呢?
  事实上,一直“乖巧无比,不哭不闹”的孩子,不是个真孩子,大人还有脾气和情绪,何况是敏感又自控能力弱的孩子?
  真正的原因是:过于乖巧的宝宝只是觉得此时的环境不是最安全的,如果耍赖撒泼,他不确定周围的环境、周围的大人会怎样对待自己,备不住会有可怕的事情发生。
  所以当觉得不爽的时候,孩子会倾向于压抑自己的情绪,免得惹出麻烦,自己承受不了后果,看起来就是很乖的样子——虽然看起来和平静,但是情绪会积累在心里。
  但是当宝宝确定周围的环境是绝对安全的,他就会认为:这个照料我的人是无条件爱我的,无论我表现出什么样的情绪和行为,是兴奋还是伤心,是暴躁还是粘人,她都不会伤害我或者抛弃我。
  所以,当宝宝有足够安全感的时候,他就会比较容易“放飞自我”,想哭哭想笑笑,耍个赖,使个小性儿,作一作,把积累在心中的一些不爽全都发泄一下,顺便捞点好处,并且再次验证一下你就是如此无条件地爱我,那不是太正常了吗?
  所以事实上,如果你家宝宝对你比较爱“作”,别人带就很乖乖,其实是对你的一种赞美,这证明你对宝宝来说是不同的,是最让他有安全感,最让他依恋的人,他才会表现出这种“区别对待”。
  这并不是因为你做得很差,而恰恰是因为你做得很好,宝宝对你的“作”,其实是你的勋章。
  其实宝宝经常有这样的经历,是一件好事。妈妈不在的情况下,宝宝能够有更好的自控力,更勇敢,更冷静,他能学会观察环境,学会控制自己的情绪,学会让自己更有耐心,学会用语言而不是用哭闹和人交流等等……这些能力如果妈妈在身旁,他就用不着发展,甚至没有意愿發展。
  有一句话不是这么说的吗:孩子是在你看不见的地方长大的。
  当宝宝在你身边的时候,他回到心灵的港湾,感到无尽的爱和关怀,全身心放松,汲取足够的力量,让他在离开你的时候,能够充满勇气,面对人世间的一些艰难,并且学会解决它们,这难道不是一件很完美的事情吗?
  所以,我也建议,妈妈们不要和宝宝须臾不离,不但你很累,宝宝也没有空间成长,偶尔勇敢地把宝宝交给队友们,你会发现他并没有想象中那样不停大哭大闹,很可能吃得好睡得香,什么事也不会发生。
  宝宝得到了成长,你也有一些个人空间,双赢不是吗?
  作者简介:作者橙子,教育硕士,旅美全职带俩娃,对宝宝哭闹永远有办法的妈妈。运营有微信公众号“说说咱家娃”,ID“mykidsstory”。
其他文献
自从现代文明发展到一台机器就能控制室内冷暖后,许多家长便人为地将孩子隔在了四季变幻之外。这样一来,孩子再难体会到经典诗韵中夏日的美。  怎么活化古诗意境,领略生活情趣呢?试试用古诗当导游,仿写新诗走近自然吧,相信孩子的收获,一定大于艳阳的拥抱。  春夏之交的黄梅时节,我带孩子第一次回到老家。村里的老房子,时断时续的黄梅雨让小桥、酒家、稻田、池塘都陷在一片烟雨朦胧中,四周都是青蛙们欢快的叫声。因为村
那晚,我正伏案赶写份材料。5岁的儿子急匆匆地跑来,兴奋地说,“妈妈,送你一件礼物!”他摊开双手,只红色的塑料发卡映入眼帘,就是街边小摊上到处都有的两毛钱一只的那种。  “这是我最漂亮的东西了,送给妈妈。”他洋洋得意,“帮你戴上吧!”边说边踮起脚尖,开始动手往我的鬓边夹。  “去,自己洗澡去,身上黏乎乎的。”我头也没抬,不耐烦地打发儿子。可是他正忙着把卡子往我的头发里“塞”,丝毫没在意。不会儿,可能
辰辰不喜欢吃蔬菜。妈妈就算偷偷把蔬菜藏到米饭中间,也会被他一下给翻出来。  “胡萝卜长得太丑了!”“洋葱好辣!”“番茄的皮很难嚼!”  听着辰辰不着边际的理由,蔬菜们很生气。  胡萝卜甩了甩头顶的绿缨子,说:“我怎么丑了?看我的头发,多绿!”  洋葱打了个喷嚏,说:“嫌我辣!哼,给肉里都放上辣椒,他才知道什么叫真的辣!”  番茄急忙摇头,说:“这可不行。辰辰还是小朋友,不能这么早吃辣椒。我呀,有个
1    我叫方超,是快乐的修理工!最喜欢拿着小锤子、小螺丝刀把家里的玩具车乱敲一通。
今年的春天似乎格外长。小草每天睁开眼睛,都忍不住要嘀咕一句:“咦,怎么还是春天?”  天上的风筝飞得高,知道的事儿最多。他告诉大家:“以后没有四季了,只有春天。因为小魔仙特别喜欢春天,她施了魔法,把夏天、秋天和冬天都锁起来了。”  春天虽美,可是时间长了,大家就受不了啦:小草特别想要更充足的阳光,让自己长得更高更大;小花觉得自己盛放很久很久,好累呀;蝉蛹闷在土里,就想快点变成蝉,飞到树上放声歌唱…
最近,国家食品药品监督管理局发布药品不良反应通报:注射用头孢拉定以及相关制剂会导致血尿。  根据国家药监局报告的数据,有关头孢拉定(先锋六号)相关制剂的病例报告1450余份,其中血尿的病例报告达210余份,而关于注射用头孢拉定这一种药的血尿反应病例,就达200余份,占血尿病例数的97.63%。更需要引起注意的是,在这200余份不良反应中,发生在儿童身上的超过半数。  头孢拉定的主要副作用就是对肾功
德国亥姆霍兹联合会的研究者发现,在生命的最初6个月经历过反复病毒性呼吸道感染的婴儿,在8岁时被诊断患有1型糖尿病的风险会增加。  为进一步考察早期呼吸道感染与1型糖尿病之间的联系,研究者分析了德国巴伐利亚州30万名婴儿的数据。在近10年随访期间内,有720名婴儿被诊断出患有1型糖尿病。分析结果显示,在0~3个月之间或3~6个月之间经历过呼吸道感染的儿童,到8岁时更有可能被诊断为1型糖尿病;在这两个
這一期的小家伙,名字叫“两个圆圈”。他们是好朋友,样子长这样 。他们也有一个神奇的本领,能把自己变成各种各样你想不到的模样!  现在,这两个好朋友又要变身了。快来看一看,这次他们准备变什么?  圆圈好朋友忘记给小鱼穿一件彩色的漂亮外衣啦!这个任务就交给你吧!  还没玩够?那就再找4张白纸,把下面这4个圆圈好朋友的神奇变身也画出来,然后涂上你喜欢的色彩!
经常有妈妈抱怨说,孩子在家太爱折腾了,每次玩玩具、看画书、换衣服、画画、吃饭都弄得乱七八糟,妈妈们也是一路抱怨一路代劳,指望着孩子大了自然会有“整理意识”。其实,妈妈若是永远这么想,孩子这辈子都不会从干净整洁的事物中发现美,也不会养成物归原处的好习惯。培养孩子养成用完东西要整理的好习惯,不但节省了找东西的时间,也可让孩子养成“自己的事情负责到底”的责任心。多和孩子一起玩一些整理小游戏吧,让孩子在玩
影响儿童智力的九个变量    第一个变量是母亲精神健康状况。如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的孩子易发生智力障碍。  第二个变量是母亲是否抑郁。智商高的儿童,他们的母亲75%无忧郁;低智商儿童的母亲不少是忧郁者。这种心理压抑也是高危因素,对孩子的成长极为不利。  第三个变量是双亲教育儿童的观点。智商高的儿童,双亲75%是非专制型的;低智商儿童的母亲至少25%是采取专制型教育的。