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本文对美国著名语言学家克拉申提出的二语习得理论-监察模式进行介绍,探讨其先进性和有待商榷的地方,以期找出这一模式对英语教学的启示。
克拉申的“监察模式”及其对英语教学的启示
【摘 要】
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本文对美国著名语言学家克拉申提出的二语习得理论-监察模式进行介绍,探讨其先进性和有待商榷的地方,以期找出这一模式对英语教学的启示。
【机 构】
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仲恺农业工程学院外语系
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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