【摘 要】
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随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中保持时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心课题之一。在初中数学课堂教学中,教师要尝试影响和改变传统教学方式影响下学生“照猫画虎”的学习思路,对学生真正的数学思维进行训练和培养,使学生跳出机械式学习的牢笼,在更多数学知识学习中进行积极实践。本文将对探究性学习方法在初中数学教学中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中保持时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心课题之一。在初中数学课堂教学中,教师要尝试影响和改变传统教学方式影响下学生“照猫画虎”的学习思路,对学生真正的数学思维进行训练和培养,使学生跳出机械式学习的牢笼,在更多数学知识学习中进行积极实践。本文将对探究性学习方法在初中数学教学中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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