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为深化教育改革、全面推进素质教育,发挥人文素质在创新人才培养模式中的作用,高校在专业教育的基础上将知识的传授与精神的培养相结合,努力培养高素质创新人才。文章提出利用大学生科技创新活动开展人文素质培养,并结合湖北理工学院机电工程学院学生作品实例进行阐述,总结学院近年来大学生科技创新成果,证明了大学生科技创新实践教学改革的可行性。