【摘 要】
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随着教学改革的深入,我国教育界的先辈们提出了“教学做合一”的教育思想,即“于做上学、于做上教”教师与学生互学相长,共同进步。本文针对中职数学“教学做合一”教学模式
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随着教学改革的深入,我国教育界的先辈们提出了“教学做合一”的教育思想,即“于做上学、于做上教”教师与学生互学相长,共同进步。本文针对中职数学“教学做合一”教学模式的实践进行简要研究,从而促进教育的发展。
With the deepening of the teaching reform, our educational predecessors put forward the education idea of “teaching to be one”, that is, “to do school and do teaching” to make teachers and students learn from each other and make progress together . In this paper, a brief study is made on the practice of “combining teaching and learning” in secondary vocational mathematics so as to promote the development of education.
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