有人说，只有祖国强大繁荣，才会有家庭的幸福平安。的确，生活在国家富强、社会安定的我们，是幸福的，但更应该时刻牢记，我们今天的幸福生活是革命先烈前仆后继、流血牺牲的结果，没有他们的无私付出，就没有我们今天的美好生活。因此，我们特开设“家庭故事”栏目，讲述那些为人民幸福鞠躬尽瘁的革命先烈、仁人志士的家庭故事，感受幸福的真谛，正如鲁迅所说：“唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。”
　　“修身、齊家、治国、平天下”，中华传统文化强调个人、家庭和国家的有机统一，家庭是最重要的纽带。正如习近平总书记指出的：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，我们要“使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。
　　家庭建设的重要内容就是树立良好的家教、培育良好的家风。作为中华人民共和国十大元帅之首的朱德，虽然他的军人形象早已深入人心，但生活中的他却是一位注重家教的好父亲，严格却不迂腐，寓教于生活，并身体力行地践行着“立德树人、勤俭持家”的八字家风。
　　传承优良传统家训树立家人价值观念
　　在中国的传统中，家庭往往传承着祖辈对子孙立身处世、持家立业的教诲。这些祖训，往往体现了一个家族的核心价值观。朱德得到了祖训的教育和引导，又根据时代需求，对这些祖训进行了传承、创新和发展。
　　朱家祖先都是憨厚、勤劳、朴实的农民，朱德的祖父是一个中国“标本式”的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动；祖母是家庭的组织者，把十几口人的家庭管理得井井有条。日子虽然贫寒，但全家和和顺顺，尊老爱幼，深受当地群众的称赞和尊敬。朱德的父母都是“赋性和厚，为人忠耿，侍亲孝，持家勤”的一代人，他们每天都起早贪黑地在地里干活。少年时代的生活经历和《朱子家训》的引导，深深地影响着朱德的人生观和价值观，使他养成了勤俭廉洁的好习惯，一生都保持着艰苦朴素、勤俭节约、吃苦耐劳的优良传统。
　　树立严格家教规范家人行为
　　“国”与“家”紧密相连，“家”是“国”的细胞，家和万事兴，治国先治家。朱德在遵循和传承祖辈家训的同时，还以无产阶级优秀分子的标准要求自己的子孙们，树立了严格的家规：不许使用他的小汽车；不许以他的名义去办事，特别是亲友相求；不许讲究吃、喝、住、玩；不许追求享乐主义，用以规范家人的行为。
　　朱德对子女后辈的培养也非常重视。他特别强调，要把子女后辈培养成革命事业的合格接班人，而不是要接“官”、接“权”。新中国成立后，他也一刻没有放宽做人做事的标准，而是更加严格地要求自己和家人。
　　朱德的儿子朱琦去世后，有关部门把朱德的三孙子从海军青岛基地某部调到北京，以便照顾。朱德知道后，极不高兴地说：“我要的是革命接班人，不要孝子贤孙！哪里来的，还应该回哪里去！”当朱德得知他的二外孙分配到工厂工作的消息后说：“当工人好啊，就是要当工人、农民。不要想当‘官’，要当个好工人。”
　　在朱德看来，干部子女有了特殊化思想，那就是变质的开端。朱德告诫子孙们，躺在老一辈的功劳簿上，就会变成资产阶级的“少爷”，要求他们不要贪图享乐，要靠勤劳的双手，创造自己的生活。朱琦从部队转业后，到石家庄工作，先在铁路机务段当练习生，后又成为火车司机。有一次，朱德坐的专列正好是朱琦当司机，朱德便在车厢中接见了他，并给予了他很大的鼓励。朱琦始终牢记父亲的教导，勤勤恳恳地工作，在铁路部门一直工作到病逝。
　　培育良好家风塑造家人思想品德
　　家风，是家庭的传统、规范及习俗，是上辈人对下辈人的言传身教。家风通过日常生活影响人的心灵，塑造人的人格和思想品德。朱德对家人立下的规矩，不仅要求子孙们做到，自己也身体力行。
　　闲暇时，朱德往往会带领孩子们挖地种菜，让他们养成自食其力、热爱劳动的好习惯。朱德也从不允许孩子们乱花钱，他们上小学时添置必要的衣服用具，都要征得朱德的同意，并一一记账。朱德还经常检查这些开支。孩子们参加工作后，朱德也从不轻易给他们买什么东西。
　　新中国成立后，为了让儿女们更多地把精力投入到工作中，朱德将孙子、外孙接到身边抚养。为了报答家乡亲人当年支持他读书和革命的恩情，他把老家亲属的孩子也接到身边抚养，目的是能为这些孩子提供一个好的学习环境，把他们培养成对国家、社会有用的人才。这十几个孩子的到来，使朱德家成了一个其乐融融的大家庭。
　　在几十年的革命历程中，朱德始终重视家庭教育，他曾对子孙们说：“如果一个革命的家庭连自己的后代都管不好，那怎么能教育广大人民群众呢？”
　　1975年3月6日，朱德写下了“革命到底”四个大字。他的妻子康克清说：“这四个大字，既是对他自己为了中国人民的革命事业鞠躬尽瘁、死而后已的一生总结，也是对我们全家的期望。”（编辑 冀青艳）