【摘 要】
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体育微课具有短小精悍、重点突出等特点,其在体育教学中的应用对于教学质量的提升具有积极的促进作用.鉴于此,本文就针对体育微课在初中体育教学中的应用进行了探讨.文章首先
【机 构】
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上海市民办立达中学 上海 200011
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体育微课具有短小精悍、重点突出等特点,其在体育教学中的应用对于教学质量的提升具有积极的促进作用.鉴于此,本文就针对体育微课在初中体育教学中的应用进行了探讨.文章首先对体育微课在初中体育教学中应用的可行性进行了分析,通过具体剖析部分初中体育任课教师关于体育微课应用可行性的疑惑论证了体育微课在初中体育教学中应用的可行性.然后又在此基础之上,进一步提出了注意合理控制体育微课的时长、注意科学选择体育微课的内容、注意内容呈现的生动性和互动性等三点具体的应用建议,以期能够借此为初中体育教学活动的开展提供一个新的思路.
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