浅谈如何提高初中语文的教学质量

来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhu8207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘耍:初中语文学习目标是要求学生具备读写能力,掌握充分的语文知识。为进一步学习语文打好基础,同时也可以看做是其他学科学习的基础。教师要引导学生对语文材料进行综合分析,培养学生形成良好的思维能力。思维能力的提高是将客观知识转变为主观拥有的前提。语文课程教学还要求学生具有良好的情感表达能力。可见初中语文教学即要求学生具有基本的知识技能,还要具有能够灵活运用语文知识的能力。如何充分把握短短的课堂时间,提到课堂教学效率,进而提升语文教育教学质量成为当务之急。而且新课改也提出高效课堂的要求。
其他文献
摘要:创新能力的培养是当今社会的时代浪潮,是素质教育的灵魂所在。课堂教学是学生创新能力培养的主阵地。新课程改革下,培养学生的创新能力成为高中历史课堂教学的重要目标。本文拟从教师的创造性教学、课堂环境的构建、问题情境的设置、课程资源的运用等角度分析在高中历史课堂教学中如何达成学生创新能力培养这一目标。  关键词:创新能力;课堂教学;历史  未来学家奈斯比特在《大趋势》一书中所说:“处于伟大变革时代,
音乐欣赏的能力是学生人文素养水平的标志之一。在学生身心健康顺利发展方面起着其他教学手段不可替代的作用。文章通过教学实践和调查,对如何培养高中学生音乐鉴赏能力进行了
机车信号的码序提供了机车信号是否发生故障和发生何种故障的信息。本文分析了机车信号的故障码序,通过总结其规律与特点,将机车信号的故障诊断问题归类为模式匹配问题。并在此
[摘 要] 新经济时代不同于工业经济时代,企业的人力资源在企业的发展中发挥了越来越重要的作用,企业之间的竞争集中于人才的竞争。因此,新经济时代对人才提出了更好的素质要求。本文给出了新经济的涵义,分析了新经济时代人力资源的发展趋势,并在此基础上提出了新经济条件下企业人力资源的对策措施。  [关键词] 人力资源 新经济时代 趋势 对策    新经济是以高科技、信息、网络、知识为其重要构成部分和主要增长
思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。所谓高中学生数学思维,是指学生在对高中数学感性认识的基础上,运用比较、分析、综合、归纳、演绎
要打造数学高校课堂,不仅需要教学方式的更新,学生良好的学习习惯的养成,更加重要的是培养学生独立思考问题并且解决问题的能力,除此之外就是学习经验的累积以及温故知新。只有如
词汇教学是中学英语教学的重要组成部分。在英语学习中,学生感到困难最大的就是记不住单词,单词量少,导致看不懂文章与句子。因此改变教学方法,采取形式多样、灵活多变的方法进行
作文教学是中学语文教学的重要内容,也是培养学生开放的思维、健康的情感、高雅的情趣、生动的个性以及提高全民族思想、文化素质的重要阵地。初中阶段的作文在整个语文教学中
长期以来,我国考试文化背景下的数学教学,始终以教师为中心,以书本和大纲为依托,只注重知识的传授,不注重思维能力的培养,这种应试教育观念已经根深蒂固,尽管我国的教育改革正努力向着素质教育的方向发展,但是部分教师在数学教学中还自觉或不自觉地沿袭着传统式的应试教学,忽视了学生学习的主观能动性,采用的是“注入式”的教学方式,常常是教师在讲台上滔滔不绝,学生在课堂里昏昏欲睡。学生为了应付考试,就只会死记硬背
摘 要: 现代社会由于大规模的科学和工程计算的需求,迫使计算机必须不断地提高其运算速度和存储容量。超级计算机虽然是一台处理能力强大的“巨无霸”,但它的造价极其昂贵,通常只有一些国家级的部门,如航天、军事、气象等部门才有能力配置这样的设备。而随着人们在日常工作遇到的商业计算越来越复杂,人们迫切需要数据处理能力更强大的计算机,而超级计算机的价格显然阻止了它进入普通人的工作领域。于是,人们开始寻找一种造