【摘 要】
：
作文教学中,如何将“导”、“写”、“评”三者和谐有机地结合起来,使课堂文学教学与课外文学阅读指导全效学习方案落到实处,这是老师们煞费心思的问题。因为“导”是“写”
论文部分内容阅读
作文教学中,如何将“导”、“写”、“评”三者和谐有机地结合起来,使课堂文学教学与课外文学阅读指导全效学习方案落到实处,这是老师们煞费心思的问题。因为“导”是“写”的指
In composition teaching, how to combine the three guiding principles of “guide”, “write”, and “criticism” so that classroom literature teaching and extracurricular literature reading can guide the whole effect learning plan, which is Teachers have trouble thinking. Because “guide ” is “write ” means
其他文献
多媒体应用是当今信息技术领域发展较快、较活跃的一种手段。传统的课堂教学模式虽历经了无数岁月的锤炼,但是也有其合理、有效、富有生命力的内涵,然而随着科技的进步,传统
本文针对小学人教版语文阅读理解教学策略进行了系统的的分析与论述。在本文中针对几种教师长用地教学策略进行了讲解,并以实例加以验证其教学模式的可靠性、可塑性、有效性
一、高层建筑滑模施工高层建筑往往采用滑升模板施工,以节省模板并加快施工速度。但在施工中对建筑物垂直度的要求很高,过去多用铅锤调整,如建造烟囱要用1个铅锤,建造框架或
探究性学习体现了新课程背景下“让学习过程本身成为价值”的教学理念,是促进学生有个性地发展的重要手段。本文主要从三大方面阐述在教学中怎样实践探究性学习:一.更新观念,
广东省第六建筑公司广大职工几年来在科研、设计部门的支持帮助下,共试制了小型构件20多种,经过不断总结,目前广泛使用的有10种。据分析,使用槽形桁条与一般常用钢筋混凝土
厘清了该不该营利这个问题后,摆在社会企业眼前的一个终极问题便是如何实现发展的可持续性,该如何看待各种基金会的捐款,又该如何面对趋之若鹜的投资机构?几十万亿的市场摆在
欲望是人的本性的体现,而快乐幸福是人生追求的目标。伊壁鸠鲁的快乐主义认为要获得人生的快乐幸福,必须运用理性的力量控制欲望的无度蔓延。他反对宗教迷信;崇尚理性、正义;
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
当今社会竞争激烈,就目前状况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。在课堂教学中,我充分利用各种手段,培养学生健康的心理品质和良好的心理素质,促进学生全面发展,提高教学
沃特金斯早期提出的以彻底解释为要义的强形式的方法论个体主义主张,遭到了布洛德贝克的反驳。沃特金斯反过来指责布洛德贝克的立场是形而上学的整体主义。后者为此深感不安,