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本文立足于海莫斯（D．H．Hymes）的交际性语言教学法，强调了理论对实践的指导作用，提出以多媒体为媒介，在听力教学中创造一个相对真实的环境，使语言学习者在真实环境中练习听力，从而提高以交际为最终目的的听力水平。
略论交际性语言教学法中的听力教学
【摘 要】
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本文立足于海莫斯（D．H．Hymes）的交际性语言教学法，强调了理论对实践的指导作用，提出以多媒体为媒介，在听力教学中创造一个相对真实的环境，使语言学习者在真实环境中练习听力，从而提高
【机 构】
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中国科学技术大学外语系
【出 处】
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辽宁工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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