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在同主题阅读教学中，训练学生同题异构的习作思维，积累语言，围绕单元主题，充分利用和安排好“读写联动”，指导学生的习作方法。
同主题阅读教学中指导习作方法
【摘 要】
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在同主题阅读教学中，训练学生同题异构的习作思维，积累语言，围绕单元主题，充分利用和安排好“读写联动”，指导学生的习作方法。
【机 构】
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748000
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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“陇原名师”专项教育研究课题《小学语文主题阅读教学模式下的有效习作指导策略的实践研究》的阶段性成果，课题批准号GSGB[2015] MSZX156
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