语文实践不应是过山车

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语文综合性学习是为了改变语文教学相对封闭的状态,改变课本是唯一课程资源的状况,更是为了克服学生接受性学习的弊端而在语文标准课程上作的一项重要改革。综合性学习旨在倡导自主、合作、探究的学习方式,在实践中培养学生创新精神和合作态度。作为一名农村中学语文教师,开展语文综合性学习,我常常感到力不从心。教学时常常出现教师唱独角戏,学生充当事不关己的听众的情况。面对费时费事的综合性学习,我 Comprehensive Chinese language learning is to change the relatively closed state of Chinese teaching and to change the situation that textbooks are the only curriculum resources. It is also an important reform in Chinese standard courses to overcome the drawbacks of students’ receptive learning. Comprehensive learning aims to advocate independent, cooperative and exploratory learning methods, in practice, to cultivate students’ innovative spirit and cooperative attitude. As a Chinese language teacher in rural middle school, I often feel powerless to carry out comprehensive Chinese learning. Teaching often appear when teachers sing a one-man show, students act as non-related listeners. Facing time-consuming and comprehensive study, I
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