信息化语境下小学低年级作文教与学

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教育信息化是伴随着信息与通讯技术的迅猛发展,逐渐受到广泛关注的热点问题之一,在信息化语境下小学低年级作文应该受到重视。作者通过分析小学低年级作文在信息化语境下学生、家长、教师、学校的影响,并从加强小学低年级教师信息化的理念更新;搭建信息化语境下低年级作文实践研究平台;关注信息化语境下低年级学生阶段时期作文特点;信息化语境下的作文需要学生、家长、教师的互动配合等四个方面探讨,使得我们能动的成为学生的鼓励者、指导者,让孩子真正成为作文的主人。
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