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2015年8月，曾正超出征巴西，在第43届世界技能大赛中勇夺焊接项目冠军，为中国在世界技能大赛舞台上夺得首金，实现了中国参加世界技能大赛金牌零的突破，以举世瞩目的成绩为国家争得荣誉，受到了习近平总书记的亲切接见。
2017年10月，宁显海在第44届世界技能大赛焊接项目中再创辉煌，以精湛的技术拿到94.63分，蝉联焊接项目冠军，受到李克强总理的亲切接见。
2019年8月，赵脯菠在俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛上以93.53的高分夺得焊接项目冠军，实现了中国在世界技能大赛舞台上焊接项目三连冠目标;刘豪则以86分的优异成绩夺得建筑金属构造项目银牌，实现了中国在世界技能大赛建筑金属构造项目中奖牌零的突破，再次以举世瞩目的成绩为国争光。
而这些选手，竟然都来自于同一所学校——攀枝花技师学院！
攀枝花技师学院隶属于世界五百强企业——沪港同步上市公司中国中冶全资子公司中国十九冶集团有限公司，创办于1953年，是一所集职业教育、成人教育、培训鉴定于一体的综合性职业技术院校。经过66年的发展，攀枝花技师学院已是桃李满天下，英才遍神州，先后培养出了世界技能大赛冠军3人、亚军1人、优胜奖3人、全国技术能手19人，成功在世界技能大赛舞台上实现了焊接项目三连冠，成为中国两个获得世技赛三连冠的项目学校之一。因办学成绩突出，攀枝花技师学院先后被授予了世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能培训基地、四川省高技能人才培训基地等荣誉，荣获国家级技能人才培育突出贡献单位、全国职业教育先进单位、四川省职业技术教育先进集体、四川省五一劳动奖状等多项殊荣，成为了实至名归的“世界冠军摇篮，大国工匠沃土”。
课程改革提高办学质量
在职业教育教学实践中，“实践”是检验教师教学质量和学生学习成果的重要手段，有效引导学生将扎实的理论知识合理运用到实践操作中，才是职业教育成果最好的检验。
在66年的办学探索中，攀枝花技师学院不断推动课堂教学改革，创新教育教学方式方法，提升教育教学质量水平。通过广泛的市场调研，攀枝花技师学院确立了 “产（应用知识）、学（传承知识）、研（创新知识）”一体化的人才培养模式。在“产学研”一体化人才培养模式改革驱动下，攀枝花技师学院主动作为，积极创新，自编《创新思维方法与应用》等30余本教材并投入使用，切实打破了传统学科型课程体系，创设与工作环境接近的教学环境。形成了由基本素质和能力课程、专业素质和能力课程、创新素质和能力课程三模块组成的全新型课程体系，创造出了“1 1”（一周理论 一周实操）的教学模式，有力提升了学生的专业 理论知识水平和技能操作能力，促使学生毕业后能真正投入到实际生产工作中。
与此同时，攀枝花技师学院还开展了理实一体化的教学模式改革，建立了多元化的学生评价体系和信息化人才管理模式，全面提升了学院的教学水平和管理水平。
師资建设提升教学水平
优秀孩子的背后，一定站着优秀的家长，给予鼓励和支持;也一定有优秀的老师在精心培育和悉心教导。
教育教学质量的全面提升，取决于教师团队的整体素养，在信息化的今天，培养适应新时代发展潮流的“双师型”专业教师，是职业教育院校实现跨越式发展的关键。攀枝花技师学院通过对教师队伍的倾力打造，构建起了一支党性强、专业精、素质高、结构优且适应新时期发展需求的教师队伍。其中，全国技术能手、全国五一劳动奖章、中华技能大奖获得者、焊工教师周树春，全国模范教师、全国大赛冠军、建筑金属构造教师刘定律，全国技术能手、全国冶金建设行业高级技能专家、四川省第十三批有突出贡献的优秀专家苏惠明等就是学院众多优秀教师中的杰出代表。
此外，攀枝花技师学院为深入推进“干部精管理、全员提素质”能力建设工作和“四个人才培养”工作，坚持“忠诚干净担当”的用人原则，坚定注重品行、科学 发展、崇尚实干和群众公认的用人导向，并结合自身发展实际，精准发力，同频共振，改革创新，锐意进取，探索出了一条“外部引入 内部培养”的人才培养模式，着力加强对优秀年轻干部和教师团队的培养。
科技创新助力人才培养
2019年4月，攀枝花技师学院华坪分院正式挂牌开课，与云南省华坪县地方政府切实展开联合办学，共同推动技能人才培养工作再上台阶。不仅增强了攀枝花技师学院的品牌影响力，同时也为学院学生提供了新的学习环境和实训平台，为创新型技能型人才培养工作提供了强大支撑。
多来年，攀枝花技师学院始终秉承着“科学技术是第一生产力，科技创新是第一竞争力”的发展理念，把科技创新作为助推发展、人才培养的重要抓手。成立了科技创新办公室及学生科技创新部与科技创新小组，先后申报了快速夹卸装置、转角焊缝检测尺、管道支撑装置等近90项国家专利;编写并全国出版发行了《基本技能操作训练》等30余本教材，完成20余项课题研究，在国内极具影响力的核心刊物上发表学术论文330余篇。
在多年的教学科研探索中，全国技术能手、中华技能大奖、五一劳动奖章获得者、带出三届世界冠军的优秀教练周树春，打破传统焊接操作技术的禁锢，成功研制出X60管线钢焊接新工艺，其主编的《巴新瑞木X60镍钴矿浆管道焊接技术研究》科研成果通过中冶集团鉴定，达到国内先进水平。苏惠明、刘定律等优秀教师成功发明了一种焊接支架、一种打磨拼装平台、电动弯管机、手工火焰切割支、转角焊缝检测尺、 天圆地方机械压弧、H型钢和千斤顶矫正等实用型专利技术。任三虎、张光荣、李波等教师先后编写出版《企业高技能人才评价手册》《冲压工艺与模具设计》《塑 料成型工艺与模具设计》《基本技能操作训练》《计算机原理》等实用型教材。
校企合作拓宽就业渠道
汇滴成海，聚木成林;匠心筑梦，众行致远。按照“就业创业，服务终生”的理念，攀枝花技师学院对学生的就业创业进行全方位全流程的跟踪服务。 开展深度融合的校企合作。攀枝花技师学院联合百余家大中型企业，成立了“攀枝花机电职业教育集团”，与中国十九冶、上海宝冶、中船黄埔、中核集团、钢城集团等大型国有企业建立广泛深度的合作伙伴关系，并在人才培养上积极开展订单式和现代学徒制试点，学生就业渠道宽广，毕业生就业率高达99%。
创建技能人才创新创业指导中心。学院切实关注学生创新创业思维的培养，成立了攀枝花市第一家高技能人才创新创业体验空间，开展了集创业培训、创业实训、创业孵化、创业测评于一体的创新创业全流程服务，创业培训能力覆盖学院所有学生。良好的平台，使得学生在校就开始创业体验，全面培养了学生创新创业思维，极大地点燃了学生的创业激情。此前，攀枝花技师学院“焊世界”创业团队在“中国创翼”青年创业创新大赛中以西南赛区第一名的成绩挺进全国总决赛并荣获优胜奖，选手常峥老师受到了李克强总理的亲切接见。今年，学院教师李奕静、赵婷、陆健等多名教师在第二届全国创业培训讲师大赛、四川省中等职业学校教师教学能力大赛等技能竞赛活动中再创佳绩，先后荣获了第二届全国创业培训讲师大赛课程设计作品竞赛创业计划类三等奖等多项荣誉，其中赵蓓蓓老师因表现突出、成绩优异，被评为“2019年四川省十佳創业培训讲师”。
积极拓展学生生产实习渠道。攀枝花技师学院紧跟时代发展步伐，主动适应市场经济发展新常态，2019年，学院为全院600余名毕业生精心组织召开了“攀枝花机电教育集团工作会暨攀枝花技师学院2019年毕业生双选会”，吸引了来自上海、江苏、福建、四川等省、市的50余家用人单位到校招聘，并提供了近 1000个就业岗位供学生选择。
同时，学院为加强学生生产实习管理，拓宽实习市场，积极建立健全生产实习管理制度，努力开拓了南京、山东、重庆、成都等地的生产实习市场，实现了学生、企业、学院的“三维一体”，为学生提升技能水平、积累社会经验奠定了坚实基础。
站在历史发展的新征程上，攀枝花技师学院将凝心聚力、砥砺前行，深入学习宣传贯彻党的方针政策、理论文献、会议精神，紧跟时代发展需求，解放思想、开拓创新，不断深化教学改革，持续加强内涵建设，完善高技能人才培养机制，加大技能人才培养力度，加快提升教育培训、综合管理、就业服务等全生命周期的职业教育服务能力，为国家、社会、企业培养出更多更优秀的高技能人才，为社会经济发展、企业事业进步提供强有力的技能人才保障。
期待攀枝花技师学院培养出更多的世界冠军！
2017年10月，宁显海在第44届世界技能大赛焊接项目中再创辉煌，以精湛的技术拿到94.63分，蝉联焊接项目冠军，受到李克强总理的亲切接见。
2019年8月，赵脯菠在俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛上以93.53的高分夺得焊接项目冠军，实现了中国在世界技能大赛舞台上焊接项目三连冠目标;刘豪则以86分的优异成绩夺得建筑金属构造项目银牌，实现了中国在世界技能大赛建筑金属构造项目中奖牌零的突破，再次以举世瞩目的成绩为国争光。
而这些选手，竟然都来自于同一所学校——攀枝花技师学院！
攀枝花技师学院隶属于世界五百强企业——沪港同步上市公司中国中冶全资子公司中国十九冶集团有限公司，创办于1953年，是一所集职业教育、成人教育、培训鉴定于一体的综合性职业技术院校。经过66年的发展，攀枝花技师学院已是桃李满天下，英才遍神州，先后培养出了世界技能大赛冠军3人、亚军1人、优胜奖3人、全国技术能手19人，成功在世界技能大赛舞台上实现了焊接项目三连冠，成为中国两个获得世技赛三连冠的项目学校之一。因办学成绩突出，攀枝花技师学院先后被授予了世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能培训基地、四川省高技能人才培训基地等荣誉，荣获国家级技能人才培育突出贡献单位、全国职业教育先进单位、四川省职业技术教育先进集体、四川省五一劳动奖状等多项殊荣，成为了实至名归的“世界冠军摇篮，大国工匠沃土”。
课程改革提高办学质量
在职业教育教学实践中，“实践”是检验教师教学质量和学生学习成果的重要手段，有效引导学生将扎实的理论知识合理运用到实践操作中，才是职业教育成果最好的检验。
在66年的办学探索中，攀枝花技师学院不断推动课堂教学改革，创新教育教学方式方法，提升教育教学质量水平。通过广泛的市场调研，攀枝花技师学院确立了 “产（应用知识）、学（传承知识）、研（创新知识）”一体化的人才培养模式。在“产学研”一体化人才培养模式改革驱动下，攀枝花技师学院主动作为，积极创新，自编《创新思维方法与应用》等30余本教材并投入使用，切实打破了传统学科型课程体系，创设与工作环境接近的教学环境。形成了由基本素质和能力课程、专业素质和能力课程、创新素质和能力课程三模块组成的全新型课程体系，创造出了“1 1”（一周理论 一周实操）的教学模式，有力提升了学生的专业 理论知识水平和技能操作能力，促使学生毕业后能真正投入到实际生产工作中。
与此同时，攀枝花技师学院还开展了理实一体化的教学模式改革，建立了多元化的学生评价体系和信息化人才管理模式，全面提升了学院的教学水平和管理水平。
師资建设提升教学水平
优秀孩子的背后，一定站着优秀的家长，给予鼓励和支持;也一定有优秀的老师在精心培育和悉心教导。
教育教学质量的全面提升，取决于教师团队的整体素养，在信息化的今天，培养适应新时代发展潮流的“双师型”专业教师，是职业教育院校实现跨越式发展的关键。攀枝花技师学院通过对教师队伍的倾力打造，构建起了一支党性强、专业精、素质高、结构优且适应新时期发展需求的教师队伍。其中，全国技术能手、全国五一劳动奖章、中华技能大奖获得者、焊工教师周树春，全国模范教师、全国大赛冠军、建筑金属构造教师刘定律，全国技术能手、全国冶金建设行业高级技能专家、四川省第十三批有突出贡献的优秀专家苏惠明等就是学院众多优秀教师中的杰出代表。
此外，攀枝花技师学院为深入推进“干部精管理、全员提素质”能力建设工作和“四个人才培养”工作，坚持“忠诚干净担当”的用人原则，坚定注重品行、科学 发展、崇尚实干和群众公认的用人导向，并结合自身发展实际，精准发力，同频共振，改革创新，锐意进取，探索出了一条“外部引入 内部培养”的人才培养模式，着力加强对优秀年轻干部和教师团队的培养。
科技创新助力人才培养
2019年4月，攀枝花技师学院华坪分院正式挂牌开课，与云南省华坪县地方政府切实展开联合办学，共同推动技能人才培养工作再上台阶。不仅增强了攀枝花技师学院的品牌影响力，同时也为学院学生提供了新的学习环境和实训平台，为创新型技能型人才培养工作提供了强大支撑。
多来年，攀枝花技师学院始终秉承着“科学技术是第一生产力，科技创新是第一竞争力”的发展理念，把科技创新作为助推发展、人才培养的重要抓手。成立了科技创新办公室及学生科技创新部与科技创新小组，先后申报了快速夹卸装置、转角焊缝检测尺、管道支撑装置等近90项国家专利;编写并全国出版发行了《基本技能操作训练》等30余本教材，完成20余项课题研究，在国内极具影响力的核心刊物上发表学术论文330余篇。
在多年的教学科研探索中，全国技术能手、中华技能大奖、五一劳动奖章获得者、带出三届世界冠军的优秀教练周树春，打破传统焊接操作技术的禁锢，成功研制出X60管线钢焊接新工艺，其主编的《巴新瑞木X60镍钴矿浆管道焊接技术研究》科研成果通过中冶集团鉴定，达到国内先进水平。苏惠明、刘定律等优秀教师成功发明了一种焊接支架、一种打磨拼装平台、电动弯管机、手工火焰切割支、转角焊缝检测尺、 天圆地方机械压弧、H型钢和千斤顶矫正等实用型专利技术。任三虎、张光荣、李波等教师先后编写出版《企业高技能人才评价手册》《冲压工艺与模具设计》《塑 料成型工艺与模具设计》《基本技能操作训练》《计算机原理》等实用型教材。
校企合作拓宽就业渠道
汇滴成海，聚木成林;匠心筑梦，众行致远。按照“就业创业，服务终生”的理念，攀枝花技师学院对学生的就业创业进行全方位全流程的跟踪服务。 开展深度融合的校企合作。攀枝花技师学院联合百余家大中型企业，成立了“攀枝花机电职业教育集团”，与中国十九冶、上海宝冶、中船黄埔、中核集团、钢城集团等大型国有企业建立广泛深度的合作伙伴关系，并在人才培养上积极开展订单式和现代学徒制试点，学生就业渠道宽广，毕业生就业率高达99%。
创建技能人才创新创业指导中心。学院切实关注学生创新创业思维的培养，成立了攀枝花市第一家高技能人才创新创业体验空间，开展了集创业培训、创业实训、创业孵化、创业测评于一体的创新创业全流程服务，创业培训能力覆盖学院所有学生。良好的平台，使得学生在校就开始创业体验，全面培养了学生创新创业思维，极大地点燃了学生的创业激情。此前，攀枝花技师学院“焊世界”创业团队在“中国创翼”青年创业创新大赛中以西南赛区第一名的成绩挺进全国总决赛并荣获优胜奖，选手常峥老师受到了李克强总理的亲切接见。今年，学院教师李奕静、赵婷、陆健等多名教师在第二届全国创业培训讲师大赛、四川省中等职业学校教师教学能力大赛等技能竞赛活动中再创佳绩，先后荣获了第二届全国创业培训讲师大赛课程设计作品竞赛创业计划类三等奖等多项荣誉，其中赵蓓蓓老师因表现突出、成绩优异，被评为“2019年四川省十佳創业培训讲师”。
积极拓展学生生产实习渠道。攀枝花技师学院紧跟时代发展步伐，主动适应市场经济发展新常态，2019年，学院为全院600余名毕业生精心组织召开了“攀枝花机电教育集团工作会暨攀枝花技师学院2019年毕业生双选会”，吸引了来自上海、江苏、福建、四川等省、市的50余家用人单位到校招聘，并提供了近 1000个就业岗位供学生选择。
同时，学院为加强学生生产实习管理，拓宽实习市场，积极建立健全生产实习管理制度，努力开拓了南京、山东、重庆、成都等地的生产实习市场，实现了学生、企业、学院的“三维一体”，为学生提升技能水平、积累社会经验奠定了坚实基础。
站在历史发展的新征程上，攀枝花技师学院将凝心聚力、砥砺前行，深入学习宣传贯彻党的方针政策、理论文献、会议精神，紧跟时代发展需求，解放思想、开拓创新，不断深化教学改革，持续加强内涵建设，完善高技能人才培养机制，加大技能人才培养力度，加快提升教育培训、综合管理、就业服务等全生命周期的职业教育服务能力，为国家、社会、企业培养出更多更优秀的高技能人才，为社会经济发展、企业事业进步提供强有力的技能人才保障。
期待攀枝花技师学院培养出更多的世界冠军！