关注差异分层发展——小学语文中年级作文分层设计策略

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在我国的语文教学当中,教学内容都是偏向于全体学生。在教学过程当中,老师需要发现学生之间的差异,从而采取不同的教学方法。在小学语文教学中,作文属于非常重要的组成部分,也是影响语文教学质量的关键,为了更好的提升小学语文习作教学质量,教师还需要更加重视习作分层设计,通过有效的分层设计,更加符合学生需求,也能让学生积极主动参与到习作教学中,保证习作教学质量。本文首先分析了小学语文习作教学中存在的问题,然后探究分层设计的具体策略。
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