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高校创业教育是理论与实践相结合的系统教育工程.通过对国内外高校创业教育模式的梳理与评价,总结其特点与不足,结合国内高校创业教育实践,提出基于“课程-比赛-培训-行动”（CMTA）的教育运行模式概念,对模式的内涵和运行机制进行了阐释.
基于CMTA的高校创业教育运行模式研究
【摘 要】
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高校创业教育是理论与实践相结合的系统教育工程.通过对国内外高校创业教育模式的梳理与评价,总结其特点与不足,结合国内高校创业教育实践,提出基于“课程-比赛-培训-行动”（C
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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重庆第二师范学院学报
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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2013年重庆师范大学高等教育教学改革研究项目（201347）
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