遗传学的基本原理(十二)——遗传与个体发育(一)

来源 :生物学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伞藻的再生实验在有关性别决定等问题里,我们只介绍了基因对遗传性格发育的一般概念。至于具体地某一种生物、某一个基因如何在个体发育过程中支配了某一种或许多种遗传性格的发生、发展和变化,却提得很不够。这虽说是遗传学与胚胎学的边缘问题,但对于任何一方面都可以说是基本问题,因为胚胎学家不解决这种问题就永远不掌握器官及个体发育的根本原因,而遗传学家不去研究它,也永远不会知道基因在 Renewal experiments on paraformalphates We address only the general concept of genetic development of a genetic personality in issues such as sex determination. As for a certain kind of living creature, how a certain gene dominates the occurrence, development and change of one or more kinds of hereditary personality in the process of individual development is not enough. Although this is an edge issue between genetics and embryology, it can be a fundamental problem for any one aspect because embryologists can never grasp the root causes of organ and individual development without solving this problem, and geneticists do not To study it, it will never know where genes are
其他文献
当春未夏初之际,我们清晨沿着水田、池沼或水草叢生的沟渠边缘散出,常常有机会看到雌雄抱接着的青蛙。若不惊动它们,躲在远一点耐心等候,就不难获得剛受精不久的一大堆蛙卵
为了说明“爱的教育”从何而来,本刊已先后摘载了资产阶级教育家卢梭、裴斯泰洛齐、夸美纽斯与福禄培尔关于这方面的言论。这期再介绍第斯多惠与凯兴斯泰纳的有关观点。摘录
这篇文章中对问题的看法、语句的轻重虽然有些值得斟酌的地方,但作者所反映的情况、问题和意见,很值得有关方面的教育工作者考虑。从文章中也可看出,朱文彬同学的钻研精神是
一、研究的任务 数学是中小学的一种主要課程,由于我国社会主义建設突飞猛进,对于中小学数学教、学提出了新的要求。数学教学必须进行改革,才能滿足社会主义建設的需要。 根
读过“高級中学文学教学大纲草案(初稿)”、高中第一冊文学课本和第二、三冊课本的目录以后,无论从文学史的系統、目前教师的水平、学生的接受能力以及教与学的时間等方面来
大家都知道,在动物有机体中广泛的分布着生物接触剂——酶,它极微少的量能千百倍的加速某些生物化学反应。已确定在些酶的组成中参与有维生素。维生素作为酶的组成都份,它参
关于“鳥鼠同穴”这一有趣的生物学現象,早在两千多年前的《尚书》《禹貢篇,中就已有了記載。以后中外学者对这一問題作了不少报导,但是,“同穴”鳥鼠之間究竟是一种什么关
2008年3月31日,OCLC发布新版的EZproxy,EZproxy为图书馆读者提供远程访问提供了最优秀的软件解决方案。来自世界各地60多个国家的超过2500家机构购买了EZproxy软件,为图书馆
各种主题的化学晚会已成为中学里化学活动的一种普通形式。晚会的主题和安排是极可能有各种各样的。学校进行这种晚会主要的目的是巩固关于化学教材中的知识,深入和发展某些
团藻(Volvox)是很小的淡水水生生物,体形圓,綠色。用肉眼一看,很象是一个个的小綠球在水中游动,在显微鏡下才能看清楚它們的结构。动物学家一直認为它是植滴虫目,鞭毛虫纲,