【摘 要】
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目的:了解咸阳地区护士叙事护理知信行的现状,分析其影响因素,为叙事护理相关培训的开展提供参考.方法:采用一般资料调查表、叙事护理知信行问卷对413名二级、三级医院临床护士进行调查.结果:临床护士叙事护理知识、态度、行为3个维度得分分别为(23.08±4.29)分、(29.55±4.53)分、(28.61±4.31)分.多元回归分析显示影响临床护士叙事护理认知的因素有学历、医院级别、性别、职称和职务.结论:二级、三级医院护士对叙事护理态度较好、知识和行为还有待提高.护理管理者要利用网络等多种形式加强对临床护
【机 构】
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712046,陕西中医药大学护理学院;712000,陕西中医药大学附属医院
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目的:了解咸阳地区护士叙事护理知信行的现状,分析其影响因素,为叙事护理相关培训的开展提供参考.方法:采用一般资料调查表、叙事护理知信行问卷对413名二级、三级医院临床护士进行调查.结果:临床护士叙事护理知识、态度、行为3个维度得分分别为(23.08±4.29)分、(29.55±4.53)分、(28.61±4.31)分.多元回归分析显示影响临床护士叙事护理认知的因素有学历、医院级别、性别、职称和职务.结论:二级、三级医院护士对叙事护理态度较好、知识和行为还有待提高.护理管理者要利用网络等多种形式加强对临床护士叙事护理相关知识的教育培训,推动叙事护理事业在咸阳地区的发展.
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