一课一研,打造“3+1”模式语文高效课堂

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“一课一研”,即对每节课都进行集体教研的策略,它是促进高效课堂的有效手段,研究的内容也只是对于一个课时来讲.“3+1”模式,即从学情、课情、重难点等方面进行研讨,在“自主、交流、展示”中培养学生思维能力和语言组织交流能力,通过教师点拨实现课堂效益最大化.教师在研课中分享教育策略的同时,也增加了教学经验,学生汲取不同教师智慧,开阔了思维,提高了语文成绩.本文阐述了一课一研的实际意义和怎样更好的实行一课一研的教学策略.
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